QR-Anwesenheit Closed Beta

Per QR-Code festhalten, wer welches Theoriethema besucht hat.

Schüler bestätigen die konkrete Theoriestunde auf ihrem Gerät und unterschreiben die Anwesenheitserklärung. Du prüfst die Einträge zur Sitzung, ergänzt bestätigte Teilnahme bei fehlendem Gerät manuell und siehst im Ausbildungsfortschritt, welche Themen noch offen sind.

Beim Check-in sehen, welche Stunde bestätigt wird

Ein Name auf einer Liste lässt offen, welche Unterrichtseinheit damit gemeint ist. Beim QR-Check-in öffnet der Schüler die Bestätigung zur laufenden Sitzung und sieht Schule, Lehrkraft und Thema. Er prüft diese Angaben und unterschreibt die angezeigte Anwesenheitserklärung auf seinem Gerät. Der Eintrag verbindet die Teilnahme mit dieser konkreten Stunde. Dafür muss der Schüler bei eurer Schule angemeldet sein und der Code noch zur aktiven Sitzung gehören. Die erfasste Unterschrift dokumentiert die Erklärung; eine qualifizierte elektronische Signatur wird damit nicht zugesagt.

Fehlende Geräte im Unterricht auffangen

Ein leerer Akku soll nicht dazu führen, dass eine tatsächlich besuchte Stunde später nur aus Erinnerungen rekonstruiert wird. Die Lehrkraft kann die Anwesenheit manuell erfassen und die Zuordnung zur Sitzung prüfen. Beispielsweise kontrollierst du nach dem Check-in der Gruppe, bei wem ein Eintrag fehlt, und klärst diese Fälle direkt im Raum. Damit ergänzt du die Teilnehmerübersicht um die bestätigte Teilnahme. Der manuelle Weg setzt eine berechtigte Lehrkraft und eine geprüfte Anwesenheit voraus; er ist kein Ersatz für die tatsächliche Teilnahme.

Fehlende Themen anhand der Ausbildung klären

Wenn ein Schüler nach seinem Theoriestand fragt, ist die Zahl besuchter Abende allein wenig aussagekräftig. Du öffnest den Fortschritt der passenden Ausbildung und prüfst die erfassten Themen. Fehlt eine belegbare Teilnahme, kann ein berechtigter Nachtrag den Stand ergänzen; danach kontrollierst du die Übersicht erneut. Sichtbar wird, welche Themen für diese Ausbildung noch fehlen. Voraussetzung ist die richtige Themenzuordnung. Ein eigenes Zusatzthema lässt sich dokumentieren, zählt aber nicht zum hinterlegten Pflichtbedarf. Den passenden Erfassungsablauf richtet ihr im Rahmen der Closed Beta ein.

Häufige Fragen

Kann derselbe Schüler sich für dieselbe Sitzung mehrfach einchecken?

Der Check-in prüft, ob bereits ein Anwesenheitseintrag für diesen Schüler und diese Sitzung besteht. Ein erneuter Scan erzeugt keinen zusätzlichen Eintrag. Prüfe einen bestehenden Eintrag, statt dieselbe Teilnahme mehrfach zu erfassen.

Braucht ein Schüler für den Check-in zwingend eine Kursanmeldung?

Eine aktive Mitgliedschaft bei der Schule ist erforderlich, eine Anmeldung zum zugeordneten Kurs hingegen nicht zwingend. Auch ein Schüler außerhalb der Kursgruppe kann zur laufenden Sitzung einchecken, sofern die übrigen Teilnahmevoraussetzungen erfüllt sind.

Wie bekommen wir Zugang?

Die Fahrschulverwaltung ist in der Closed Beta. Bewirb dich mit eurer Schule; Umfang, Einrichtung und Aufnahme werden geklärt. Kein Sofortzugang.

Gestalte die Verwaltungs-Beta mit.

Umfang, Einrichtung und Konditionen klären wir vor der Teilnahme. Eine Bewerbung schaltet keinen Zugang frei.